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All for Each remporte un prix international

30 Mar 2015 | Archives

Le programme All 4 Each, créé par l’Ontario Co‐operative Association, a remporté le prix d’excellence dans la catégorie Mobilisation + Implication au Sommet international des coopératives 2014. All 4 Each est un ensemble de ressources pédagogiques faisant la promotion des coopératives, de la participation des jeunes et de l’engagement communautaire. Il a débuté en Ontario et est maintenant utilisé dans différents endroits du Canada.

« C’est un honneur incroyable d’avoir reçu ce prix international pour All 4 Each », se réjouit Kerr Smith, responsable pédagogique à l’Association et auteur du programme. « Ce prix vient reconnaître la synergie atteinte avec les composantes d’All 4 Each et la valeur mobilisatrice de ce programme durable, rentable et efficace qui permet de relier les coops et les credit unions aux écoles locales. »

Le programme All 4 Each conscientise les jeunes du secondaire aux valeurs et au modèle coopératifs au moyen de leçons et d’activités conçues par des rédacteurs professionnels répondant aux objectifs des programmes d’études officiels. Le programme All 4 Each se propage d’école en école en créant des relations entre, d’une part, les coops et les credit unions et, d’autre part, les écoles locales. Smith a aussi conçu des séances de type « formation de formateurs » au cours desquelles des leaders du secteur coopératif et de jeunes présentateurs sont appelés, dans le cadre du programme, à parler en détail des coopératives et des credit unions dans les écoles. Le programme inspire en outre les élèves avec le concours Create A Co‐op Challenge, un concours provincial (pour l’instant) qui encourage les jeunes à se documenter pour proposer la création d’une entreprise coopérative. Le gagnant de l’édition 2014 proposait une coopérative de services tutoriels nommée Tu-op; les auteurs du projet ont reçu 500 $ en argent.

Maintenant que le programme a reçu une reconnaissance internationale, il a le potentiel de se répandre au-delà des frontières canadiennes et de faire entrer l’éducation coopérative dans les collèges aux quatre coins du monde.

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